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Lucas Granger, animateur, décrypte
les deux séances.
Le 1er exercice pour la séance
école d'athlétisme-poussin(e)s était de courir quelques mètres en apnée.
Lucas signale plusieurs intérêts à
ça :
Déjà, purement d'un point de vue physiologique, le fait de
se mettre en apnée, on va avoir – contrairement à ce qu'on pourrait penser sur
des temps aussi courts – pas tellement une consommation d'oxygène qui va être un
petit peu plus importante et donc se retrouver avec moins de dioxygène (O²)
dans le sang, ce n'est pas tellement ça.
Ce qu'on cherche principalement à faire, c'est faire monter la quantité de dioxyde carbone (CO²) et, le fait de faire monter cette quantité de CO², sans rentrer spécialement dans les détails, ça va amener des effets bénéfiques sur la performance et qui peuvent être intéressants pour la suite de la séance, et surtout, c'est cette montée de CO² qui provoque l'envie de respirer. C'est ça qui nous crée ce sentiment de mal être, cette espèce de petite pression qu'on peut avoir quand on fait une apnée. Notre envie de respirer elle vient principalement du fait qu'on a besoin d'évacuer le CO². Le fait de le faire sur un début de séance, déjà ça permet de se préparer pour la suite, purement d'un point de vue thermique, physiologique comme je disais.
Des effets intéressants sur la gestion du stress
Surtout, ce qu'on essaie de faire aussi, c'est d'amener les
jeunes à gérer ce petit sentiment de difficulté, cette sensation de mal-être
qu'ils peuvent avoir, et de montrer qu'en fait, par-dessus ça ils sont quand
même capables de produire une performance.
Pourquoi on le fait ? Parce qu'on se rend compte que ça peut avoir des effets intéressants sur tout ce qui va être gestion du stress, de l'anxiété, et donc ramener à un cadre compétitif. Ça peut être intéressant de se retrouver avec des jeunes – surtout à cet âge là où des fois le simple fait de venir en compétition comme c'est les débuts, les premières fois qu'ils découvrent - ils peuvent être très stressés, ils peuvent être très anxieux.
Des petits jeux rigolos
Donc l'idée c'est un petit peu de les préparer à ça, de s'assurer
qu'ils puissent gérer plus facilement leur stress.
C'est des petits exercices. Ce n'est pas uniquement avec ça
qu'on va pouvoir réellement… On ne peut pas considérer que ce soit un travail
complet mais c'est des petits jeux rigolos qu'on peut mettre en début de séance,
qui peuvent être intéressants et qui permettent de travailler là-dessus.
Sur les temps de récupération on fait aussi du travail de
respiration avec différents tempos, différents temps d'inspiration, différents
temps d'expiration.
Découvrir ce que le travail de respiration peut faire
L'idée c'est que très simplement ils arrivent à découvrir ce
que le travail de respiration peut faire sur leur état, au niveau du calme au
niveau du stress, etc. C'est pour ça
qu'on le met en tout début de séance, ça permet d'intégrer un travail en plus qui
peut être intéressant. Et qui pourra être réutilisé après, plus tard en
compétition, sans avoir spécialement besoin de passer un atelier dans le temps
de séance, dédié uniquement à ça.
Est-ce préconisé qu'ils le fassent avant la compétition ?
L'utilité, c'est surtout de se dire, si on se rend compte qu'on a des jeunes qui sont en difficulté, qui sont en stress en compétition parce qu'ils paniquent, parce qu'ils ne sont pas à l'aise, il y a du monde, il y a de la pression sur le résultat, ou quoi que ce soit, parce qu'ils veulent bien faire, ou parce que… une chose qui joue aussi beaucoup, c'est qu'ils ont peur du regard des autres. Soit de leurs camarades, soit des parents qui peuvent être en tribune, soit simplement le fait que ce soit des inconnus qui les regardent…
Beaucoup de jeunes de cet âge-là peuvent avoir ce stress…
…avoir l'impression d'être jugés par les autres… C'est là
qu'on va pouvoir réutiliser ce petit travail parce qu'ils sont un petit peu
familiers avant. On les a familiarisés en séance sur l'échauffement et donc, on
peut plus facilement mettre en place en compétition. Surtout qu'en compétition
on n'a pas spécialement le temps de le faire. Donc c'est pour ça que c'est
intéressant de le découvrir avant pour qu'on ne perde pas trop de temps en
compétition et qu'on puisse le mettre plus facilement en place.
À
SUIVRE…
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